Update terbaru yang akan kami bagikan pada kesempatan kali ini yakni Pembahasan Soal UN Biologi SMA 2018 Lengkap dan Jelas. Sebelumnya saya ucapkan terimakasih atas kunjungan anda kali ini, dan semoga konten ini bisa sesuai dengan yang anda harapkan. Ujian Nasional akan diselenggarakan dalam beberapa bulan kedepan, yang notabene sudah sangat dekat.
Untuk itu diiharapkan guru mampu memfasilitasi siswa/i calon peserta UN (UNBK/ UNKP) untuk mendapatkan kegiatan latiha-latihan yang berkualitas. Soal UN Biologi 2017/2018 (tahun kemarin) ini sengajar kami bagikan berikut dengan Pembahasannya yang mungkin anda minati untuk dijadikan bahan latihan disekolah anda.
Berikut contoh pembahasan Soal UN Biologi dan Pembahasannya No 1-5, yang secara lengkapnya bisa anda download pada link yang sudah disediakan.
Soal Nomor 1:
Dalam pengamatan leratur, sekelompok peserta didik mempelajari beberapa gambar jamur.
Jamur yang tergolong Basidiomycota ditunjukan oleh gambar .... dengan ciri spora dihasilkan didalam
A. (I) dan (2), Askus
B. (I) dan (3), basidium
C. (2) dan (4), Askus
D. (3) dan (4), Basidium
E. (4) dan (5), Basidium
Jawaban:
E. (4) dan (5), Basidium
Pembahasan:
Nama spesies, golongan, dan spora:
(1) Penicillium notatum, ascomycota, askus
(2) Rhizopus stolonifer, zygomycota, zygospora(3) Morchella esculenta, ascomycota, askus
(4) Amanita phalloides, basidiomycota, Basidium
(5) Amanita mucaria, basidiomycota, Basidium
Soal Nomor 2:
Perhatikan daur hidup Fasiola hepatica berikut!
Proses yang terjadi pada X adalah peristiwa....
A. reproduksi seksual
B. hermapodit
C. paedogenensia
D. pembentukan tunas
E. perubahan bentuk
Jawaban:
C. paedogenensia
Pembahasan:
Paedogenesis adalah reproduksi pada hewan muda (belum dewasa seksual, jadi belum menghasilkan telur) atau pada larva. Dengan kata lain, paedogenesis yaitu masih larva tapi sudah menghasilkan individu baru. Dimana hewan-hewan baru itu berasal dari sel somatik.
Contoh : larva cacing Fasciola sp. atau cacing hati (sporokis atau redia) dapat berkembang biak menghasilkan individu baru dalam bentuk larva. Sporokis menghasilkan redia dan redia dapat menghasilkan serkaria.
Soal Nomor 3:
Perhatikan gambar jaring-jaring makanan pada ekosistem perairan dibawah ini!
A. fitoplankton
B. zooplankton
C. hiu
D. lumba-lumba
E. paus pemakan lumba-lumbaJawaban:
E. paus pemakan lumba-lumba
Pembahasan:
Karena akumulasi bahan pencemar dalam rantai makanan terbanyak terdapat pada tingkatan tropik paling tinggi. Tingkatan tropik tertinggi ditempati oleh paus pemakan lumba-lumba.
Soal Nomor 5:
Kerusakan lingkungan menjadi faktor penyebab meningkatnya ancaman bencana ekologis. Bencana banjir, banjir bandang, dan tanah longsor yang melanda beberapa wilayah tidak hanya disebabkan oleh faktor iklim, seperti turunya hujan dengan intensitas tinggi, tatapi juga dipicu oleh kerusakan lingkungan. Sementara itu, faktor utama penyebab kerusakan lingkungan diwilayah tertentu adalah kegiatan ekploitasi sumber daya alam yang tidak memperhatikan daya dukung dan daya tampung lingkungan.
Cara mengatasi permasalahan tersebut adalah....
A. memperbaiki saluran-saluran air dan membuat tanggul di sungai
B. merevisi kebijakan undang-undang tentang pencegahan pencemaran
C. menutup semua usaha pertambangan yang mengekploitasi sumber daya alam
D. mengharuskan pabrik atau proyek melakukan analisa dampak lingkungan
E. memperketat pendidikan terhadap masyarakat dengan berbagai penyuluhan
Jawaban:D. mengharuskan pabrik atau proyek melakukan analisa dampak lingkungan
Pembahasan:
AMDAL adalah singkatan dari Analisis Dampak Lingkungan. Pengertian AMDAL menurut PP No. 27 Tahun 1999 yang berbunyi bahwa pengertian AMDAL adalah Kajian atas dampak besar dan penting untuk pengambilan keputusan suatu usaha atau kegiatan yang direncanakan pada lingkungan hidup yang diperlukan bagi proses pengambilan keputusan tentang penyelenggaraan usaha atau kegiatan. AMDAL adalah analisis yang meliputi berbagai macam faktor seperti fisik, kimia, sosial ekonomi, biologi dan sosial budaya yang dilakukan secara menyeluruh.
Tujuan AMDAL merupakan penjagaan dalam rencana usaha atau kegiatan agar tidak memberikan dampak buruk bagi lingkungan. Adapun Fungsi AMDAL adalah sebagai berikut..
- Bahan perencanaan pembangunan wilayah
- Membantu proses dalam pengambilan keputusan terhadap kelayakan lingkungan hidup dari rencana usaha dan/atau kegiatan
- Memberikan masukan dalam penyusunan rancangan rinci teknis dari rencana usaha dan/atau kegiatan
- Memberi masukan dalam penyusunan rencana pengelolaan dan pemantauan lingkungan hidup
- Memberikan informasi terhadap masyarakat atas dampak yang ditimbulkan dari suatu rencana usaha dan atau kegiatan
- Tahap pertama dari rekomendasi tentang izin usaha
- Merupakan Scientific Document dan Legal Document
- Izin Kelayakan Lingkungan
Soal Nomor 6:
Perhatikan gambar kelompok tumbuhan berikut!
Tingkatan takson dan dasar pengelompokan dari kelompok tumbuhan tersebut adalah....
A. gymnospermae, bentuk biji tertutup
B. angispermae, bentuk biji terbuka
C. monokotil, letak bajal biji
D. monokotil, jumlah keping biji satu
E. dikotil, jumlah keping biji dua
Jawaban:
E. dikotil, jumlah keping biji dua
Pembahasan:
- Singkong: dikotil, biji tertutup (angiospermae)
- jarak: dikotil, biji tertutup (angiospermae)
- Tanaman karet: dikotil, biji tertutup (angiospermae)
Selengkapnya bisa anda download dibawah ini.
Baca Juga !!!
Diharapkan dengan Pembahasan Soal UN Biologi SMA 2018 Lengkap dan Jelas ini dapat dijadikan referensi yang sesuai dengan harapan anda dalam membuat soal. Kritik dan saran sangat saya harapkan demi kemajuan blog ini dimasa yang akan datang. Blog ini menyediakan berbagai Soal Ulangan/Ujian baik Ulangan Harian, UTS, UAS, UKK, US, UN, TO khusus untuk tingkat SMA/MA/SMK, Kurikulum 2013 maupun KTSP.
Posting Komentar